Exploring the “World of Work”

machine
(Abajo en español)

Breaking the ice:
As an initial questioning exercise in my first visit to Ruislip High School, my designated school for the “SEGRO Young Artists Programme”, I asked the participants:
“If you had a machine that combining your passions, skills and values ​​could automatically create your ideal profession, which elements would you feed into the mix? “

This activity helped set the mood for the rest of the sessions where we explored the topic of the “World of Work”, its meanings, context, implications and potentials.

skills

passions

 

Later in the first session, as a wrap up exercise with the purpose of motivating pupils to think outside the box keeping an open mind throughout the process of designing their individual representation of the “World of Work”, we created “exquisite corpses” producing imaginative ideal and unexpected professions.

professions

“This is Roxanne she is passionate about art and design, she is really talented at music, therefore he is a policeman”.

professions2

“This is Bob, he is passionate about cows. She is talented at painting + drawing, therefore she is a singer!”.

 

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machine

Rompiendo el hielo:
Como ejercicio inicial de cuestionamiento, en mi primera visita a Ruislip High School -mi escuela designada para el “Programa de Jóvenes Artistas SEGRO”- le pregunté a los participantes:
“Si tuvieran una máquina que combinando sus pasiones, habilidades y valores pudiera crear automáticamente su profesión ideal, que elementos colocarían en la mezcla?”

Esto ayudó a establecer el tono para el resto de las sesiones en las que exploramos el tema del “Mundo del Trabajo”, sus significados, contexto, implicaciones y potenciales.

skills

passions

 

Más tarde, en la primera sesión como un ejercicio de cierre con el fin de motivar a los alumnos a pensar lateralmente manteniendo la mente abierta durante todo el proceso de diseño de su representación individual del “Mundo del Trabajo”, creamos “cadáveres exquisitos” produciendo imaginativas e inesperadas profesiones ideales.

 

professions

“Esta es Roxanne le apasiona el arte y el diseño, ella es muy talentosa en la música, por eso él es un policía”.

professions2

“Este es Bob, le apasionan las vacas. Ella es muy talentosa en la pintura y el dibujo. Por eso es cantante!”.

 

 

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